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第六课 我们的中华文化(一、二学时)  

2011-01-04 11:34:38|  分类: 我的食材 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、选择题

1、 目前,在我国少数民族中,有22个民族的人口在10万以下,有的不足5000人。由于人口较少民族的核心文化区范围小,其文化传承的状况堪忧。面对这一现象,当务之急是

    A.提高发展民族传统文化的能力                B.增强对本民族文化的认同感

    C.抢救和保护少数民族特色文化                D.加强与其他民族文化的融合

2、 当前,在大力弘扬中华文化过程中,广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明

  A. 地域文化具有各自的特色     B.地域文化都是在本地域独立形成的

C.地域文化之间没有共性        D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和

3、 我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明

①中华文化是共性与个性的统一        ②中华文化具有兼收并蓄的特点

③各民族文化的差异逐步消失          ④中华文化源远流长,博大精深

A.①②③     B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

4、  京剧是中华民族的国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了         (  )

A.各具特色的文化艺术异彩纷      B.中华文化薪火相传和一脉相承

C.中华传统文化所具有的包容性    D.不同文化都能够实现融会贯通

二、非选择题

5、 2010年世博会在上海举行。某校高三(1)班同学以“走进世博,聚焦世博”为主题开展探究活动。同学们通过查阅、上网等途径收集资料,组织课堂讨论,发表看法:

甲同学:上海世博会是文化世博。中国馆的建筑设计凸显汉字、京剧、中国红和水墨画等中国元素,政体布局体现了中华文化悠久的的“和谐”思想;国家馆馆内用高科技手段向观众展示古代四大发明、《清明上河图》等中华上下五千年文明的精华;安徽管一徽派建筑标志性元素“马头墙、小青瓦而为外墙装饰,馆内通过徽剧、黄梅戏,凤阳花鼓”等民间艺术的展示,让观众领略新安文化‘皖江文化和淮河文化的质感。

请你结合甲同学的发言,分析说明其中蕴含的中华文化特征。(12分)

6、简析各民族文化与中华文化之间的关系。

7、  有人认为,中华文化源远流长得益于汉字的延续。请你结合所学的知识对此进行评析。

 8、结合教材联系实际简论中华文化博大精深这一特征是如何体现的?

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